The Founder

John Lee Hancock, USA 2016, 110 Minuten, Abitur 2024/25
(engl. OmdtU o. Dt.F)

Themen: Kapitalismus, Arbeit, Globalisierung, Rationalisierung, Ernährung, Wirtschaft, Franchisings

Unterrichtsfächer: Englisch, Ethik, Wirtschaft/WAT, Arbeitslehre, BWL, VWL, Ausbildungsberufe Fachleute für Systemgastronomie, Hotelfachleute, Restaurantfachleute

FSK: ohne Altersbeschränkung – empfohlen ab 15 Jahren

Zeitraum: 3 – 7. Juni 2024| Montag bis Freitag
(jeweils um 9:00 Uhr und um 11:30 Uhr)

Ray Kroc ist ein mäßig erfolgreicher Handelsvertreter für Multimixer. Eines Tages erhält er einen Auftrag über sechs Mixer aus einem Schnellimbiss. Als er ungläubig nachfragt, wird der Auftrag sogar auf acht Stück erhöht. Er fährt durch das halbe Land, um die Auftraggeber, die Brüder McDonald, kennenzulernen. Deren Konzept: Hohe Qualität, guter Service und keine Wartezeit, begeistert ihn. Er schlägt ihnen ein Franchise-Modell vor, das diese jedoch ablehnen. Kroc gibt nicht auf und kann schließlich die Franchise-Rechte erwerben. Die konservative Einstellung der McDonald-Brüder verhindert jedoch die weitere Expansion. Dazu kommen Probleme mit seiner Frau, die erfährt, dass er seine Geschäfte mit einer Hypothek auf das Haus der Familie finanzierte. Mit Hilfe eines jungen Finanzgenies kann Kroc seine finanziellen Probleme lösen.

Die Szene der McDonald-Brüder auf einem Tennisplatz und ihre Versuche, hier die Anordnung der einzelnen Geräte und die Laufwege der Mitarbeiter in ihrem Restaurant zu optimieren, ist ein hervorragender Einstieg für die Themenbereiche Rationalisierung und Optimierung im Wirtschaftsunterricht. Das Modell des Franchisings, dessen Umsetzung den Aufstieg von McDonald`s erst ermöglichte, ist Unterrichtsstoff in unterschiedlichen Schularten. Rechtfertigt der Erfolg wirklich jedes Mittel? Geschichte wird vom Sieger geschrieben. Das moralisch problematische Vorgehen Ray Krocs bei seinem Aufstieg zum Fast-Food-König und das eher konservative, bewahrende Weltbild der Firmengründer eignen sich zur Herausarbeitung der unterschiedlichen Wertvorstellungen und Menschenbilder. (Visionkino)

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